O tamanho do vocabulário de uma criança aos 3 anos e a trajetória do aprendizado das palavras é um forte fator que influencia no sucesso literário na escola.
Aos 3 anos, tipicamente a criança apresenta um vocabulário de aproximadamente 1000 palavras.
Diferenças no vocabulário das crianças podem ser notadas com segurança aos 18 meses de idade. Pode ocorrer uma diferença de linguagem de até 6 meses, notada aos 2 anos em crianças que tiveram um bom estímulo ao desenvolvimento do vocabulário em comparação com crianças que não puderam, por algum motivo, ter este estímulo.
Existem atitudes e comportamentos que os pais e familiares podem exercer em suas rotinas diárias com intuito de que não haja esta perda de estímulo.
Levando-se em consideração o exposto, existe a necessidade de uma maior conscientização sobre a importância de conversar com crianças pequenas. Maior variedade de estímulos que ajudem a difundir a palavra e influenciar o comportamento dos pais e dos cuidadores.
Ajude seu filho a estar preparado para escola:
Falar com o seu filho todo dia ajuda a aprender palavras novas.
Ler para seu filho diariamente estimula e ajuda a gostar da leitura.
Brincar com seu filho diariamente o ajuda a interagir com outras crianças.
Lactentes – Começando a aprender palavras
Converse / Fale diariamente
• Diga o nome de seu filho com frequência;
• Brinque imitando sons emitidos pelo seu bebê. Eles aprendem desta forma, que pessoas reagem quando fazem sons;
• Converse com o seu bebê durante o banho, durante as brincadeiras, troca de fraldas e na hora das mamadas. Deste modo você ajuda o seu bebê a aprender a rotina do dia a dia;
• Falando com seu bebê, você o ajudará a aprender a falar.
Leia diariamente
• Olhe livros com seu bebê;
• Aponte figuras no livro e fale sobre o que está olhando. Deste modo você dá oportunidade ao seu bebê de ouvir novas palavras e aprender a gostar de ler livros;
• Leia antes dos cochilos, durante os cochilos, durante o dia e a noite antes de dormir. Ajuda a criar uma rotina e a acalmar seu bebê.
Brinque diariamente
• Dê a oportunidade ao seu bebê de brincar e se movimentar junto com você;
• Olhe e sorria para seu bebê. Deixe seu filho observar seu rosto e seguir seus movimentos;
• Brinque com o seu bebê usando chocalhos, brinquedos e jogos do tipo esconde-esconde;
• Sempre converse durante essas atividades.
Crianças – Começando a usar as palavras
Converse / Fale diariamente
• Ajude o seu filho a aprender a falar, conversando com ele e adicionando palavras novas ao vocabulário. Se o seu filho fala “água”, você deve falar “Você quer água?”;
• Ajude o seu filho a aprender palavras novas explicando acontecimentos do cotidiano. “Você está usando a colher para comer batata”, Você está escovando os dentes com a escova”;
• Nomeie o sentimento do seu filho explicando o que está acontecendo como: felicidade, chateado, bravo;
• Cante músicas simples usando palavras já do vocabulário e acrescentando novas. Cante músicas infantis em casa e no carro.
Leia diariamente
• Sente perto, abrace e olhe o livro junto;
• Deixe o seu filho escolher o livro, virar as páginas e apontar as gravuras;
• Leia o livro favorito de seu filho quantas vezes ele desejar. Crianças aprendem palavras quando as escutam com frequência;
• Faça visitas a livrarias para encontrar novos livros. Mantenha livros, jornais e revistas visíveis em casa.
Brinque diariamente
• Crianças aprendem enquanto brincam;
• Dê a oportunidade ao seu filho de explorar novos objetos, novos lugares e pessoas novas. Brinque em atividade externa com frequência;
• Brinque com seu filho. Ensine a vestir roupas, brinque de boneco/a, caixas para abrir e fechar.
Crianças Pré-Escolares – Começando a juntar as palavras
Converse / Fale diariamente
• Converse com seu filho sobre como foi o dia dele, faça perguntas que inicie com QUEM, O QUE e POR QUE;
• Fale sobre o que aconteceu durante o dia;
• Fale corretamente e use frases completas para descrever o que está acontecendo com você e seu filho;
• Brinque fazendo perguntas que faça seu filho pensar e procurar palavras para resposta. “O que acontece se eu deixar um cubo de gelo fora da geladeira perto do fogão?”
Leia diariamente
• Leia com seu filho brincando de uma forma lúdica. Mostre gravuras e associe com palavras ou letras. Faça perguntas;
• Conte novamente as histórias lidas com suas próprias palavras e escute seu filho contar com as palavras dele;
• Aponte palavras dentro e fora de casa. Brinque mostrando palavras em outdoors, caixas, latas, ônibus entre outros.
Brinque diariamente
• Brinque com brinquedos, crie coisas usando blocos ou legos, pintando, brincando com massinha;
• Procure saber em que o seu filho está interessado em brincar quando forem brincar juntos;
• Descreva o que seu filho está fazendo;
• Brinque de limpar, arrumar a cama, tomar conta de crianças menores, cozinhar. Assim, além de brincarem, você consegue passar mensagens importantes.
A Sintonia
Seu filho consegue aprender quando está envolvido diretamente no que está ouvindo.
A atenção da criança está sempre mudando de foco, por isso é importante você sempre tentar manter o seu filho em sintonia. Você deve prestar atenção e usar um linguajar que a criança entenda.
A sintonia deve ocorrer em ambos os lados – você sintonizado com a criança e a criança com você. Para que isso ocorra você deve estar sempre no nível da criança.
Fale mais
A força da PALAVRA – Em qualquer lugar, em qualquer momento. Fale, leia e brinque assim você ajuda na construção do cérebro do seu bebê.
Com o crescimento da criança, o cérebro vai se desenvolvendo rapidamente, por isso é importante que você FALE muito com seu filho, isso vai estimular o bom desenvolvimento do cérebro.
Quando você está em SINTONIA com seu filho e FALA mais, as palavras ajudam na construção e maturação do cérebro. Mas as palavras somente não é tudo e seu filho precisa responder as elas.
Fonte: Dr. Joseph El-Mann CRM 552212 (www.elmann.com)
